A PARAITRE : Pascal Lemene et Joseph Belepe......

À PARAITRE : Pascal Lemene et Joseph Belepe, 

Accès à l’éducation des enfants autochtones pygmées du Mai- Ndombe (RDC). 

Défis et perspectives pastoraux.

Après vingt-cinq ans de sacerdoce, les deux abbés du diocèse d’Inongo, Pascal Lemene et Joseph Belepe publient une brochure contenant des illustrations et surtout des tableaux statistiques, Accès à l’éducation des enfants autochtones pygmées du Mai- Ndombe (RDC). Défis et perspectives pastoraux (Bristol, MediacomX, 2023, 94 pages), à paraître ce mois-ci aux ÉDITIONS MEDIACOMX (Bristol, Royaume-Uni), livre préfacé par l’abbé Albert Kenkfuni Oblipe, ayant été le formateur de ces deux auteurs qui, devant le décrochage scolaire et nombreux défis, proposent une approche nouvelle pastorale sur l’éducation des enfants pygmées. Ils y mêlent, dans ce livre, des théories et des concepts modernes en matière d’éducations avec la pratique sur terrain surtout que l’éducation est au cœur des politiques de développement des pays africains dont la République Démocratique du Congo ayant inauguré la politique de la gratuité en matière d’enseignement. 

Hélas, selon les deux auteurs, ce secteur d’éducation révèle des failles et en appellent à la mise en place d’un système éducatif équitable prenant en compte des situations de précarité et surtout pour les délaissés pour compte dont les populations dites autochtones (les pygmées appelés au Mai-Ndombe des Batwa) : l’éloignement des écoles par rapport à leurs villages, les discriminations dont ils sont victimes ainsi que le manque des moyens financiers sont des facteurs à prendre en compte. Pour les deux auteurs, partant d’une rétrospective des stratégies mises en place autrefois par les missionnaires Scheutistes au Mai-Ndombe pour rapprocher l’école au plus près du contexte social, de la culture et du milieu de vie propre aux minorités autochtones, avec l’évidence sur terrain de nombreux défis dont le taux de décrochage scolaire observé chez ces enfants que révèle les statistiques inclus, ils proposent des approches basées sur les fondamentaux de la politique d’éducation actuelle de l’UNESCO, un organisme international à connecter désormais avec la politique et l’approche éducationnelle au Mai-Ndombe. Cette décontextualisation, puis ré-contextualisation du problème, stigmatisé par le préfacier, l’abbé Albert Kenkfuni, lui-même formateur, poursuit un seul objectif : réinventer l’école publique dans l’arrière-pays avec une préférence marquée pour les enfants autochtones pauvres, défavorisés et marginalisés à dessein.

Norbert Mbu-Mputu, directeur de ces éditions britanniques présentent les deux auteurs: l’abbé Pascal Lemene Ikuli  est détenteur d’une attestation en administration des systèmes d’éducation et de formation et d’un diplôme de maîtrise en éducation de l’Université de Montréal et du Monde au Canada, il a été, successivement après son ordination, vicaire à la paroisse Ste Famille de Sanga-Sanga et St Léon de Lokolama puis curé à  la paroisse St Michel de Nioki; de 2008 à 2016, il fut d’abord Coordinateur adjoint et puis Coordinateur diocésain des écoles conventionnées catholiques d’Inongo Nord, dans le Mai-Ndombe, tandis que l’abbé Joseph Belepe Nkema est Docteur (Ph. D.) en Théologie de l’Institut Catholique de Paris; tour à tour formateur au Grand Séminaire St Cyprien à Kikwit, curé de paroisse et recteur du Séminaire diocésain des Animateurs pastoraux au diocèse d’Inongo; après ses études en France, il a été nommé par son évêque comme responsable diocésain de la pastorale d’ensemble: il compte dans son actif de nombreux livres sur l’éducation et la théologie.

Une chose est vraie, ce livre qui en appelle à une réflexion et une nouvelle approche en matière d’éducation des enfants pygmées, propose une nouvelle approche, celle stigmatisée par le préfacier en un mouvement « Pygmies Lives Matter » (la vie des pygmées a un prix ; il faut prendre en compte la vie des pygmées) : tout un défi à relever en prenant en compte les défis, victoires et leçons des échecs dans cette pastorale débutée par les vaillants missionnaires Scheutistes au Diocèse d’Inongo, le diocèse d’origine et dont les deux auteurs sont des prêtres séculiers.

Bonne lecture…